Margriet, zelfstandig tekstschrijver

Hoe belangrijk is rekenen in uw werk?
Ik heb het niet heel vaak nodig. Alleen voor het bijhouden van mijn uren en het maken van offertes en facturen. Ik vraag me weleens af waarom ik jarenlang vakken als rekenen, wiskunde en statistiek heb moeten volgen. In de praktijk gebruik ik misschien 5 procent van wat ik geleerd heb en de rest ben ik vergeten. Alleen de rekenmachine is onmisbaar geworden.

Wat vond u van rekenen op school?
Pfff… best moeilijk. Ik had bijna een fobie voor dat vak! Geen flauw idee waarom. Ik was altijd bang dat ik op rekenen zou blijven zitten. Ik zie mezelf nog de tafel van 9 opdreunen bij het bureau van de juffrouw. Wat een stress!

Op de middelbare school nam mijn aversie toe. Van wiskunde snapte ik echt de ballen. Toch behaalde ik uiteindelijk − na jarenlang ploeteren − toch een 7 voor wiskunde op mijn einddiploma. Ik kan het nog steeds niet geloven.

Wat zijn de verschillen met het huidige rekenonderwijs?
Ik denk dat de rekenles leuker is dan vroeger. Mijn kinderen hebben er in ieder geval veel meer lol in dan ik. Maar misschien komt dat omdat het jongens zijn…?

Wat is over het algemeen uw indruk van de rekenvaardigheden in deze tijd?
Niks mis mee. Als het bijvoorbeeld om hun zakgeld gaat, blijken kinderen heel goed te kunnen rekenen!

Welk advies heeft u voor leerkrachten en opvoeders?
Zorg dat kinderen het nut ervan inzien en dat ze er plezier in hebben. Help kinderen die rekenen doodeng vinden (net als ik vroeger) hun faalangst te overwinnen.